L'Ecole Doctorale Sciences juridiques regroupe actuellement près de 180 doctorants juristes et 55 enseignants-chercheurs dont 35 professeurs dans l'une des spécialités suivantes :
Administration Publique, Droit Européen, Droit International, Droit Pénal, Droit Privé, Droit Public, Droits de l'Homme, Histoire du Droit, Sécurité Internationale et Défense.
L'assise disciplinaire donnée à cette Ecole doctorale permet d'offrir aux doctorants en droit les services les mieux adaptés à leur travail de thèse et à leur projet professionnel.
Les doctorants sont aujourd'hui tenus non seulement de mener à bien leur projet de thèse mais également d'acquérir un savoir-faire qui complète les compétences purement scientifiques, de se préparer à un devenir professionnel, que celui-ci soit envisagé au sein de l'Université ou dans d'autres secteurs d'activités.
Gouvernance : la Direction de l'Ecole est appuyée dans son travail par deux organes :
- un Conseil composée de 26 membres dont 8 personnalités extérieures et 5 représentants des doctorants. Ce Conseil se réunit trois fois par an pour débattre des activités de l'Ecole, évaluer ses résultats, sélectionner les étudiants postulant à un contrat doctoral.
- Un Bureau composé de 5 membres.
L'Ecole doctorale Sciences Juridiques et les centres de recherche
L'ED, sans interférer avec le rôle du directeur de thèse ni avec celui des centres de recherche qui les accueillent (CERDHAP, CESICE, CRJ et équipe de juristes de PACTE), a une mission propre :
soutenir et valoriser le parcours doctoral afin de permettre aux doctorants de prendre conscience de la valeur ajoutée par les années de travail précédant la soutenance, et d'aborder au mieux la période post-doctorale.
Ainsi définie, la mission de l'ED est en parfaite complémentarité avec celle des centres de recherches qui accueillent les doctorants et les associent aux recherches ou aux manifestations en cours. L'Ecole doctorale peut d'ailleurs soutenir l'activité des centres : en accordant des subventions aux colloques qui offrent la possibilité à des doctorants de présenter des communications, en valorisant par l'attribution de crédits la contribution des doctorants aux activités de leurs centres...